RANCANGAN DAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA 1.4 BUDAYA POSITIF

Judul Modul : Penerapan Budaya Postif Melalui Kesepakatan                               Kelas 

Nama Peserta : Kurnia Kujum, S.Pd

                                                           

Latar Belakang : Membuat Prakarsa Perubahan Berupa Praktik Displin Penerapan Profil Pelajar Pancasila Sehingga Terciptanya Budaya Positif.

Tujuan : Agar Murid terbiasa dengan praktik disiplin sesuai dengan profil pelajar pancasila daam kesehariannya dan di terapkan di kelas 

Tolak Ukur  

a)  Semua warga sekolah berkolaborasi dan bekerjasama demi terwujudnya disiplin positif sesuai dengan 

     Profil Pelajar Pancasila.

b) Semua warga sekolah menunjukan disiplin positif sesuai dengan profil pelajar pancasila kesepakatan 

     kelas secara konsisten.

c)  adanya perubahan prilaku suasana kelas yang lebih menyenangkan.

Linimasa yang akan di lakukan

a)  Mendiskusikan mengenai rencana kesepakatan kelas dengan kepala sekolah dan guru lainnya.

b)  Menyusun Rencana Pembuatan kesepakatan kelas 

c)  Menentukan waktu pelaksanaan.

Pelaksanaan

a)  Menjelaskan mengenai kesepakatan kelas

b)  Guru bersama murid menuliskan kesepakatan kelas di papan tulis

c)  Guru bersama murid merumuskan dan menyepakati nilai-nilai kebajikan yang terdapat pada 

     kesepakatan kelas secara bersama. 

d) Guru mengontrol pelaksanaan kesepakatan kelas .

Evaluasi 

1)  Membuat evaluasi pelaksanaan mingguan

2)  Melakukan refleksi dan tindakan perbaikan.

Dukungan Yang Di Butuhkan

1)  Bahan dan Alat : Laptop, Video, Poster, Karton, Papan Tulis, Alat Tulis, HP, Infokus dll

2)  Kepala Sekolah dan rekan Guru : berkolaborasi bersama untuk mewujudkan budaya positif di 

     sekolah.

3)  Murid : Pusa pembelajaran bersama guru berkolaborasi melaksanakan aksi nyata.

4)  Orang Tua : Melanjutkan disiplin positif dan pembiasaan positif ketika di rumah.