Tugas modul 2.2 Eksplorasi Konsep
Tugas 2b.1_Kurnia Kujum
Berdasarkan pembelajaran 5 Kompetensi Sosial dan Emosional yang telah Anda baca, pelajari Tabel B.2b. Gambar Kegiatan KSE dan jawablah pertanyaan berikut :
1. Apa KSE yang dapat diterapkan dalam kegiatan tersebut?
2. Bagaimana kegiatan tersebut dapat membantu murid untuk mengembangkan KSE tersebut?
(Kolom 2 Baris 1 adalah contoh untuk Anda)
|
No. |
Kegiatan |
KSE dan Penjelasan |
|
1 |
Melibatkan murid dalam membuat keyakinan kelas atau peraturan sekolah untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman |
(Contoh) · Kesadaran diri: murid memberikan nilai yang diyakininya berkaitan dengan lingkungan kelas dan sekolah · Kesadaran sosial: murid mempertimbangkan pendapat temannya. ·
Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab: belajar membuat keputusan yang beralasan berdasarkan logika setelah menganalisis informasi. |
|
2 |
Memberikan kesempatan pada murid untuk membaca buku pilihannya dalam suasana yang kondusif. |
Kesadaran diri
: Murid mampu menghubungkan perasaan dan pikirannya dengan buku yang dibacanya. |
|
|
|
Manajemen diri
: Murid mampu mengidentifikasi dan mengembangkan minat dari buku bacaan yang dipilihnya. |
|
3 |
Memberikan kesempatan pada murid untuk merefleksikan proses pembelajaran yang sudah diikuti (Misalnya; apa yang disukai/mudah/menantang/ingin dipelajari lebih lanjut sebelum melanjutkan pembelajaran berikutnya). |
Kesadaran diri
: Murid mampu menghubungkan perasaan, pikiran, dan nilai-nilai terkait proses pembelajaran yang sudah dilalui nya. |
|
|
Manajemen Diri : Murid mampu mengevaluasi informasi dan pengetahuan secara efektif terkait proses pembelajaran yang sudah diikutinya. |
|
|
4 |
Mengadakan dialog interaktif tentang bagaimana membangun tanggung jawab/etika dalam penggunaan media sosial. |
Kesadaran diri
: Murid mampu memahami nilai-nilai diri sendiri dan bagaimana pengaruhnya pada perilaku diri dalam bermedia sosial |
|
|
Manajemen Diri: Murid mampu mengelola emosi dan perilaku diri dalam menggunakan media sosial. |
|
|
|
Kesadaran Sosial Murid mampu memahami sudut pandang dan dapat berempati saat berinteraksi dengan oranglain melalui media sosial. |
|
|
|
Keterampilan Berelasi: Murid mampu berkomunikasi secara efektif, |


|
|
|
mengembangkan hubungan positif, dan memperlihatkan kompetensi kebudayaannya saat menggunakan media sosial. Pengambilan Keputusan yang Bertanggung Jawab: Murid berlatih membuat keputusan beralasan/masuk akal, setelah menganalisis informasi, data, dan fakta saat menggunakan media sosial. |
|
5 |
Memberikan fleksibilitas pada murid untuk mengerjakan tugas yang pilihannya terlebih dahulu. |
Kesadaran diri
: Murid menunjukan integritas dan kejujuran dalam menyelesaikan tugas- tugasnya. Manajemen diri : Murid menunjukan disiplin dan motivasi diri terhadap tugas yang akan dikerjakannya. Pengambilan Keputusan yang Bertanggung Jawab: Murid berlatih untuk membuat keputusan beralasan/masuk akal, setelah menganalisis tugas yang akan dikerjakannya terlebih dahulu yaitu dengan membuat skala prioritas terhadap pengerjaan tugas-tugasnya. |
|
6 |
Memberikan kesempatan pada murid untuk mengelola sebuah kegiatan (literasi, seni dan olahraga, dll.) |
Kesadaran diri
: Murid dapat mengidentifikasi dan mengembangkan minat nya dalam bidang literasi, seni, olahraga, dll. |


|
|
|
Manajemen diri
: Murid menggunakan keterampilan dalam merancang dan mengorganisir sebuah kegiatan sesuai minat nya dalam bidang literasi, seni, olahraga, dll. Kesadaran sosial
: Murid mempertimbangkan Pemikiran orang lain dalam mengelola sebuah kegiatan yang sesuai dengan minat dalam bidang literasi, seni, olahraga, dll.. Keterampilan berelasi : Murid mempraktikan kerjasama tim dan pemecahan masalah secara kolaboratfif dalam mengelola sebuah kegiatan yang sesuai minat dalam bidang literasi, seni, olahraga, dll. Pengambilan Keputusan yang Bertanggung Jawab: Murid menunjukan keterbukaan pikiran dalam melakukan kolaborasi mengelola sebuah kegiatan yang sesuai minat dalam bidang literasi, seni, olahraga, dll. |
Komentar
Posting Komentar